الذكاء الاصطناعي.. قدرة غير تقليدية على تحسين التعليم | صحيفة الخليج
تحقيق: محمد إبراهيمتستحوذ مسارات دمج الذكاء الاصطناعي في التعليم، على عقول القائمين على هذا القطاع، نظراً لقدراته غير التقليدية على تحسين تجربة التعلم للمتعلمين، ومع تركيز وزارة التربية والتعليم على دمجه، وتوظيف تقنياته في التعليم خلال المرحلة المقبلة وفق خطط ممنهجة، يبقى السؤال الأكثر إلحاحاً وهو كيف ستكون منظومة التقييم وأدواتها، وكيف سيقيّم الطلبة ويتم …
الذكاء الاصطناعي.. قدرة غير تقليدية على تحسين التعليم | صحيفة الخليج قراءة المزيد »